【北台灣新聞中心】
有關員山鄉大湖國小雙連埤分校校區營運一事，縣府尚在收集多方意見，目前仍暫維持現狀，續請荒野保護協會代為管理。縣府將持續協調討論，期望共創多贏局面。
員山鄉大湖國小雙連埤分校在88年裁併後由大湖國小維護管理，縣府於98年研議公開徵求民間團體認養該校區，並自99年起委由荒野保護協會認養。荒野保護協會認養期間每2至3年為一期，期滿視情況續約或公開徵求認養單位，目前委託期程為107至109年。
縣議員陳俊宇表示，雙連埤生態教室是雙連埤地區唯一的公共空間，過去20年縣府長期承租給宜蘭荒野保護協會使用，在地民眾苦無公共空間可用，多次陳情期待透過協調、積極溝通，進而達成場地使用共識。
陳俊宇議員表示，目前已有民眾自主號召超過6、7公頃的農戶著手友善耕作，目標朝向有機農作物種植，也召集了許多志工修繕古水圳，盼將舊水路找回、引進大量的水注入雙連埤地區，以利減少農藥使用，逐步打造有機生產基地。
員山鄉大湖國小雙連埤分校校區土地所有權為員山鄉公所，地上建物(教室2間，辦公室、廁所及宿舍各1間)為縣府所管。
因員山鄉公所對於該校區營運土地使用權有其他規劃，期望收回土地，本案縣府尚在收集多方意見及溝通協調討論中，目前係暫時維持現狀，續請荒野保護協會代為管理，儘快各方皆能充分溝通獲取共識，以達多贏結果。
目前已有民眾自主號召超過6、7公頃的農戶著手友善耕作，目標朝向有機農作物種植，也召集了許多志工修繕古水圳，盼將舊水路找回、引進大量的水注入雙連埤地區，以利減少農藥使用，逐步打造有機生產基地。
復育生態工作並非一朝一夕，感謝荒野保護協會為雙連埤生態的努力，更感謝所有志工犧牲自我休閒時間，為搶救特有水生植物而付出。生態教室空間並不是只能給某一單位使用，共同使用也是一個選項，先前協調更未排斥任何團體存在，希望大家不要將單純的空間維管問題，擴大製造成衝突的想像，更期盼後續能夠透過更有效的溝通，不分你我一起守護生態，攜手共創多贏的局面。